もくじ(読みたい項目にジャンプできます)
はじめまして。
指導者デビュー1986年、PCデビュー1993年、ウェブサイトは2010年公開以来ずーっと迷走中。
文房具、ガジェット好き。夏に弱い休日ガーデナー。家族は夫と保護猫ズ。頭の中は実生活の役に立ちそうもない雑学でいっぱい。
略歴
- 1986年：財団法人ヤマハ音楽振興会 システム講師(３歳児〜担当)トリプルグレード取得(エレクトーン、ピアノ、指導)
- 週末に自宅教室をスタート
- 1997年：ヤマハ退任。全日本エレクトーン指導者協会、ヤマハピアノエデュケーターズネットワークへ移籍
- 出張レッスン専門の教室をスタート
- 1999年：転居
- 現在の場所に教室を開く
活動履歴
コンペティション（jet.アレンジステージ全国審査会）
- 2007年 自由編曲部門ソロ演奏｜最優秀賞
- 2009〜2010年 自由編曲部門ソロ演奏｜最優秀賞２年連続受賞
- 2011年 自由編曲部門ソロ演奏｜優秀賞
- 2013年 オリジナル部門ソロ演奏｜優秀賞
- 2014〜2019年 オリジナル部門ソロ演奏｜最優秀賞４年連続受賞
- （以降SNSでご報告）
研究・研鑽（指導者協会）
- 2024年 セミナーで全国配信（当教室の幼児指導を半年間録画、紹介）
- 2024年 東北シンポジウムで発表（児童期の作編曲イベントに向けた指導）
方針『研鑽し､結果を残し､指導に繋げる』
恩師の言葉「第三者のレッスンを受け続けなければ、人に教える資格はない」
講師になることが決まった時に、恩師がくださった言葉です。
指導者であるなら、指導法研究と共に、常に音楽の勉強ありき。
胸に刻んでこの世界に入りました。
お師匠の言葉「高尚な音楽は自身を高める」
長年レッスンをしていただいている、作編曲のお師匠先生からいただいた言葉です。
音楽に真摯であること、自己満足や怠慢に陥らないことを肝に銘じながら、今もこの言葉と共に歩んでいます。
仕組みや仕掛けが見えてくる。
作編曲を通じて曲の作りに目が向くようになると、仕組みや仕掛けがよく見えるようになりました。
そこには力の向きや流れが、エネルギーの緊張や弛緩があり、お互いに絡みあい、影響しあい、一つの世界を創っていました。
それらが演奏に直結することは、実際に作って弾いているとよく分かります。
仕組みに乗って弾くと音が変わる。
仕組みに乗って弾けるようになると、演奏が変わり始めます。どんな初級の曲でもそうです。
簡単な曲はかっこ悪い？いいえ、きらきら星もメリーさんの羊も小犬のマーチも、みんなとても素敵な曲ですよ。
生徒さんの引き出しに入るもの。
仕掛けや仕組みを見つけるのは、暗号を解読するような楽しさがあります。
発見や経験から得た知識は、生徒さんの引き出しに入り、徐々に引き出しの中身が増えていきます。
願い。
引き出しから使いたいものを出して使う技術がついてくると「こんな風にしたい！」が音になり始めます。
それは先生や誰かのコピーではなく、ご自身だけのカラー、ご自身の個性が光る演奏です。
生徒さんが自ら表現して弾けるようになる、それが私の願いです。
楽器に向かう時間が、とっておきのデザートタイムのような日々の楽しみになりますように。
心を込めてご指導いたします。
